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章冬琴工作室(语文教师)
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教学设计
分数的初步认识
20-12-28
年月日教学设计
20-12-28
分数大小比较11
20-12-28
1减去一个分数
20-12-28
1、毫米的认识
20-12-28
《这片土地是神圣的》课件4
20-12-25
24《金色的脚印》课件
20-12-25
《跨越百年的美丽》课件4
20-12-25
《跨越百年的美丽》教学设计与教学反思
20-12-25
《北京的春节》课件4
20-12-25
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