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教学设计
《能通过吗》教案
21-11-19
《找规律》教案
21-11-19
《分数的再认识(二)》教案
21-10-22
《分数的再认识(一)》教案
21-10-22
《探索活动:梯形的面积》教案
21-10-18
《探索活动:三角形的面积》教案
21-10-18
《探索活动:平行四边形的面积》教案
21-10-18
《认识底和高》教案
21-10-18
《比较图形的面积》教案
21-10-18
《找质数》教案
21-10-14
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