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赵晓迪工作室(数学教师)
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教学设计
1.2 小数的意义(二)教学设计
24-04-22
1.1 小数的意义(一)教学设计
24-04-22
梯形的面积
22-01-04
约 分教学设计 赵晓迪
22-01-04
三角形的面积
22-01-04
认识底和高
22-01-04
梯形的面积
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约 分教学设计 赵晓迪
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三角形的面积
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认识底和高
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