首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
赵瑞工作室(数学教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
赵瑞工作室(数学教师)
>
教学资源
>
教学设计
教学设计
14、中点四大模型
21-02-12
2. 8字型
21-02-12
_让复习课留下一串串生长节——“幂的运算”的小结与思考教学实录与反思
20-01-31
_用生长型构架进行中考复习——“增长率问题”复习案例
20-01-31
_相似图 迁徙链 生长路(续)——基于生长型架构下相似三角形复习课的实践与思考
20-01-31
_雕塑式板书下“有理数混合运算”的教学设计
20-01-31
_生长构架_复习课的理念创新
20-01-31
_含30°角的直角三角形的性质
20-01-18
_角与线段的类比
20-01-18
_尊重起点 关注衔接——以“圆”的教学为例
20-01-18
1
2
3
4
5
下一页
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1