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张凯文工作室(数学教师)
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教学设计
平均数与条形统计图教学设计
19-04-24
教学设计 (1)
18-06-05
教学设计
18-06-05
比例比例的意义和基本性质 (1)
18-05-22
比例比例的意义和基本性质 (1)
18-05-18
《站在长城上》教案1
17-05-27
360Se.exe
17-05-27
《古老的丝绸之路》教案1
17-05-27
《最美的村姑》教案1
17-05-27
《从远古走来》教案2
17-05-27
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