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教学设计
教学设计
2.4让声音为人类服务
16-10-14
2.3我们怎样区分声音
16-10-14
2.2我们怎样区分声音
16-10-14
2.1我们怎样听见声音
16-10-14
1.4尝试科学探究
16-09-14
1.3长度和时间测量的应用
16-09-14
1.2测量长度和时间
16-09-14
1.1希望你喜爱物理
16-09-14
第十三章 探究简单电路
15-10-25
第十二章 内能与热机
15-10-24
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