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教学设计
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【教学方案】第四节 人的性别遗传 精品教案1
23-12-15
【教学方案】第三节 基因的显性和隐性 第1课时 精品教案1
23-12-15
【教学方案】第二节 血流的管道——血管 精品教案1
23-12-15
【教学方案】第二节 消化和吸收 第2课时 精品教案1
23-12-15
【教学方案】第二节 发生在肺内的气体交换 第2课时 精品教案1
23-12-15
14章2节《保护生物圈是全人类的共同义务》2
21-11-19
14章1节《人类活动对生物圈的影响》3
21-11-19
13章4节《当代主要疾病和预防》3
21-11-19
13章2节《预防传染病》教案3
21-11-19
13章1节《健康及其条件》3
21-11-19
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