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教学设计
探索直线平行的条件(一)教学设计
19-06-24
整式的乘法(一)
19-06-24
2.3 用公式法求解一元二次方程教学设计
16-09-30
《5.4 利用轴对称进行设计》教案4
15-11-16
《5.4 利用轴对称进行设计》教案4
15-11-16
《5.4 利用轴对称进行设计》教案3
15-11-16
《5.4 利用轴对称进行设计》教案2
15-11-16
《5.4 利用轴对称进行设计》教案1
15-11-16
展开与折叠
15-11-13
生活中的立体图形
15-11-13
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