校园文化-安徽教育云资源平台

首页资源中心个人空间互联互通

注册登录

教师数22 资源数0 班级数11 学校数据统计>>: 进入我的班级发现更多学校

校本资源

最新最热

更多>>

班级园地

共有11个班级更多>>

: 已毕业已毕业
老师0|学生1

: 已毕业六年级
老师0|学生0

: 已毕业一班
老师2|学生0

: 已毕业一班
老师4|学生0

: 已毕业一班
老师3|学生0

: 六年级一班
老师3|学生23

教师风采

共有22位名师更多>>

温宗瑜( 语文) 关注发私信

吴冬来( 数学) 关注发私信 [教学课件]d2fc8ebc6ba84042897d9fa6eb... [教学课件]d2fc8ebc6ba84042897d9fa6eb... [教学课件]bfaf8f4f93184076bd618bd8fc...

秦兆仓( 数学) 关注发私信 [教学设计]活动课案例 [教学设计]百分数与分数互化 [教学课件]百分数和分数的互化 [教学论文]新理念下“如何提高小学生的...

孙文长( 数学) 关注发私信 [教学课件]SJSX06020601解决问题的策略... [教学课件]一上9单元 [教学课件]期末测试题 [教学课件]9a9afa14a13d4636bed21ebbb1...

林鑫(小学英语) 关注发私信 [教学日志]教学日志 [教学日志]教学日志—小学英语如何教 [课后反思]教学反思 [课后反思]教学反思

许华东( 数学) 关注发私信 [教学课件]除法的初步认识 [教学设计]红旗_认识图形（二） [教学设计]《认识图形（二）》习题1 [教学设计]《认识图形（二）》教案1

唐如明( 数学) 关注发私信 [课后反思]小学数学参与式课堂教学的思... [教学设计]简单的周期 [教学设计]简单的周期 (1) [教学设计]5d7e74efa15d454a9b7c638f99...

窦有泽(小学语文) 关注发私信 [教学设计]分数除以分数教学设计 [教学设计]分数除法教学设计 [教学设计]列方程解决实际问题教案 [教学设计]苏教数学六上：《认识比》教...

温宗瑜语文
吴冬来数学
秦兆仓数学
孙文长数学
林鑫小学英语
许华东数学
唐如明数学
窦有泽小学语文

学校动态

更多>>

精彩分享

更多>>

教研活动

更多>>

教学中心

更多>>