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孙宏(小学语文) 关注发私信 [教学设计]28.枣核 [教学设计]27.漏 [教学设计]26.方帽子店 [教学设计]25.慢性子裁缝和急性子顾客

谢庆生( 数学) 关注发私信 [教学设计]综合复习 [教学设计]综合复习 [教学设计]有趣的平衡 [教学设计]邮票中的数学问题

李中华(小学道德与法治) 关注发私信 [教学设计]第五课综合测试比高低 [教学设计]7.蘑菇圆圆把家住 [教学设计]第6课田园处处景色美 [教学设计]第一单元4课文字输入勤练习

倪静(小学语文) 关注发私信

殷云(小学 ) 关注发私信 [教学设计]7.9 整百、整千数加减法（1... [教学设计]7.8 10000以内数的近似数 [教学设计]7.7 10000以内数的大小比... [教学设计]7.6 10000以内数的写法

杨有根(小学 ) 关注发私信 [教学设计]4通分（1） [教学设计]4约分练习 [教学设计]4约分1 [教学设计]4最大公因数（1）

凌志山( 数学) 关注发私信 [教学设计]长方形正方形应用 [教学设计]长方形、正方形周长 [教学设计]分数的简单应用 [教学设计]分数简单计算

吴乔(小学 ) 关注发私信 [教学设计]第2课时复式折线统计图 [教学设计]第1课时单式折线统计图 [教学设计]综合与实践怎样通知最快 [教学设计]第7课时用分数加减法解决...

孙宏小学语文
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