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凌子越( 生物) 关注发私信

曲春璐(初中 ) 关注发私信 [教学日志]读不在三更五鼓，功只怕一曝... [教学日志]读不在三更五鼓，功只怕一曝... [教学日志]读不在三更五鼓，功只怕一曝... [教学日志]读不在三更五鼓，功只怕一曝...

万丽(初中 ) 关注发私信 [教学设计]第三单元写作教学设计 [教学设计]第12课《词四首》教学设计 [教学设计]第三单元课外古诗词诵读教... [教学设计]第11课《送东阳马生序》教学...

黄德清(初中 ) 关注发私信 [教学设计]§4.6.3《神经调节的基本方式... [媒体素材]§4.6.3《神经调节的基本方式... [教学设计]§4.6.2《神经系统的组成》教... [媒体素材]§4.6.2《神经系统的组成》教...

杨德炳(初中 ) 关注发私信 [教学设计]第十章单元检测 [教学设计]第10章小结与复习教学设计 [教学设计]10.3 教学设计 [教学设计]10.2.2 教学设计

王书平(初中 ) 关注发私信 [教学设计]8下606 [教学设计]8下605 [教学设计]8下604 [教学设计]8下603

郭良兰(初中 ) 关注发私信 [教学设计]第19课社会生活的变迁 [媒体素材]八下19课教学案 [教学课件]第18课科技文化成就 [教学设计]第18课科技文化成就

贺丽丽(初中地理) 关注发私信 [教学设计]第十章 [教学设计]9.1美国教学设计 [教学设计]第八章东半球其他的地区和国... [教学设计]9.2 高原湿地——三江源地区

凌子越生物
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