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张启连(初中数学) 关注发私信 [教学设计]直角三角形全等的判定 [教学设计]5.1 第2课时分式的基本性质 [教学设计]1.3 截一个几何体 [教学设计]4.1因式分解

唐宗寿(初中数学) 关注发私信 [教学设计]6.2反比例函数的图像与性质 [教学设计]5.1投影（1） [教学设计]整式的加减教学设计 [教学设计]去分母解一元一次方程教案 (...

李正金(初中物理) 关注发私信 [媒体素材]【物理实验】伏安法测电阻 -... [媒体素材]树中光线 [教学课件]第二节科学探究：欧姆定律 ... [教学课件]第一节压力的作用效果 (1)

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刘树桢( 其他) 关注发私信 [教学设计]ac34aa0d7a3d40dc88f26d9fa5... [教学设计]《绿色蝈蝈》教学设计2(1) [教学课件]七年级语文（2013修订版）上... [教学课件]ff9fc3479a9441e0b689749998...

许旭(初中语文) 关注发私信 [教学设计]三峡教案 [教学设计]回忆我的母亲教案 [教学设计]背影教案 [教学设计]得道多助

李曾光(初中历史) 关注发私信 [教学设计]第1课古代埃及 [教学设计]第19课法国大革命和拿破仑帝... [教学设计]心理健康课《自我认知与情绪... [教学设计]九年级心理健康教案第三课...

王昌正(初中化学) 关注发私信 [教学课件]课题4 化学式与化合价 [教学课件]课题 3 利用化学方程式的简... [教学设计]课题3 溶液的浓度 [教学设计]课题2 氧气

张启连初中数学
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