曹庙镇中心学校总工作计划

(2017年秋学期)

一、指导思想

以党的十八大和十八届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实全县教育工作会议精神和《霍邱县教育局2017年教育工作要点》，围绕“全面提升教育教学质量”中心任务，全面夯实教育基础，全面推进教育两项改革，全面提升教师队伍素质，全面提高教育教学质量，办好人民满意教育，为镇域经济社会发展提供智力和人才支持。

二、目标和任务

1、进一步巩固“两基”成果，保持“两一”入学率达100%，义务教育学年度巩固率达98%以上，初中毕业生升入高中阶段学校比重达85%以上。

2、坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为重点，加强学生思想道德教育工作，提高育人实效。

3、强化教师队伍建设，在进一步严格教师岗位管理的基础上，狠抓教师的师德建设、业务研训和“岗位大练兵”活动，提高教师教书育人能力和素养，促进教师专业成长。

4、深入推进教育两项改革，积极探索课堂教学方法改革和新教育实验工作，着力构建高效的“理想课堂”。

5、进一步规范学校内部管理和办学行为，完善教学评价机制，建立教育教学奖励机制，着力抓好细节、过程和规范等工作，努力挖掘和整合自身管理资源，全面提高教育教学质量。

6、进一步加强校园文化建设工作，通过开展丰富多彩的活动来营造良好的育人氛围。

7、加强薄弱学校建设工作，完成学校标准化建设工作任务，确保通过义务教育均衡发展国家级验收。

8、加强教育信息化建设，启动名师培优工程，创建学校自身特色，进一步提升学校办学能力和办学水平。

三、方法和措施

（一）坚持德育为首，提高育人实效。 
  加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用，发挥团队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；明确立德树人的教育任务，抓好学生日常行为规范教育和“三观”、“三爱”、“三节”主题教育活动，开展好“八个好”、“少年传承中华传统美德”、校园法治教育及读书评选等系列活动。改进德育教育的方式和途径，以国旗下的讲话、校园广播站等为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展读书征文比赛、“阳光体育活动”、“一班一主题”班会等活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，让学生在活动中愉快地接受教育，从小学会感恩，形成良好品德。积极开展中心校本部校园足球运动。

（二）加强班子队伍建设，打造创新奉献集体。

1、强化班子成员的责任意识、担当意识、自律意识、民主意识和发展意识，班子成员既要严于律己，扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效；既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。对“乱作为、不作为、慢作为”行为实施责任追究。明确主抓教育教学的一把手负责制，压实“一把手”主体责任。

    2、班子成员要迎难而上，始终保持工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进；认真分析研究解决工作中存在的问题，使领导者成为教师的合作者、服务者，领导与教师之间要做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。
    3、深入一线和课堂，与教师一起研究、解决教育教学中存在的实际问题。力争做到：一是不要忘记自己是领导干部，时刻做群众的表率；二是反对自由主义和官僚主义，推诿扯皮；三是提倡严格管理，大胆负责，令行禁止，服从大局。

（三）坚持德能并重，提升教师整体素质。

1、落实一岗双责制度，每位教师都要签订《一岗双责承诺书》和《师德承诺书》，推进师德考核与年度考核双轨并行的人事管理制度，对教师失德现象“零容忍”，增强师德防范机制。

2、在严格岗位管理、丰富师德内涵的基础上，结合教学活动，组织教师进一步研学《新课程标准》和学科教材，深刻领悟新课标的精神，熟知所教学科的目标、内容框架、教学及评价建议等，把先进的教育理念转化为课堂教学实践，切实改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。

3、搭建教师成长平台。鼓励教师采取多种形式和手段提高自身业务水平：参加新教育实验的教师和中青年教师，每天要浏览一次新教育网站、坚持发帖跟帖、上网阅读优秀教育论文或教学设计、每月写一篇教学反思、每学期写一篇优质教学论文，定期观看精品教学录相，通过开展“名师送教”、“名师大讲堂”、网上晒课、信息技术应用能力提升培训等活动，促使教师业务能力提档升级，为教师成长搭建平台。

4、抓好校本培训工作，继续开展教师“岗位大练兵”系列活动。各校要组织好教学设计、说课、上公开课、观课和议课、课件制作等为主要内容的研训活动。要把教师的培训培养工作纳入学校工作日程。鼓励教师为参加县“教坛新星”、“教坛宿将”、“教坛中坚”评选做准备。

5、扎实开展教学研讨活动。一是充分发挥名师的示范引领作用，开展“名师送教”、“名师大讲堂”活动，通过“请进来，走出去”的办法，组织教师学习或观摩名家上课。二是认真开展校际教研活动，组织教学能力较强的青年骨干教师上观摩课，同时开展专题研讨、集体备课和经验交流等。三是结合校内教研组活动，充分利用远程教育资源，扎实有效地开展好校内教研活动，以研促教。

6、坚持每周一次的教师例会业务学习制度。重点学习教育教学理论、外校先进的经验做法和中心学校印发的业务学习资料。

（四）狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。

1、认真落实教学常规工作，规范教学行为。各校要将《霍邱县中小学教师新课程理念下的课堂教学基本规范》、《霍邱县小学教师备课基本要求》和《霍邱县小学生作业设置与批改的基本要求》作为对教师业务考评的依据，认真贯彻落实。

2、开齐学科，开足课时。加强对信息技术、综合实践、艺体类和心理健康等课程的开设管理工作，保证学生从各方面获取不同的知识，提高学生的综合素质。各校要将《书法写字》课程排入课表，并指导学生写好字。

3、加大教学督查力度。开学初，要对教师的备、教、批、研等工作提出明确的要求。在平时的工作中加强检查与指导，采取定期全面普查与不定期单项抽查相结合的方式，经常进行教学业务督查。每检查一次总结通报一次，并将检查结果纳入教师工作绩效考核和学校工作考评之中。

4、完善“推门听课”制度。校长和业务管理人员要深入教学第一线，经常进行推门听课，及时了解教学情况；听课后查教案，随时了解教师备课情况。通过多种形式，有效促进教师重视平时的日常教学。同时，鼓励教师间开展相互的听评课活动，以取长补短，共同提高。

5、加强教育教学业务指导和服务。充分发挥教务处、小教办的职能作用，业务管理人员经常深入学校，开展教学调研和指导工作，在抓好教学常规的基础上，重点在推进新教育实验、提高课堂教学效率、开展集体备课、搞好单元达标等方面下大气力。切切实实地帮助教师改进教学方法，解决教学中的困难。同时，注重学生学习常规的落实，重点培养学生良好的学习方法、兴趣和习惯。

6、深化各学段教学改革。初中阶段突出抓好课堂教学方法改革，总结经验，进一步优化教学改革的督查评估办法，建立奖惩激励机制。小学阶段全面深化新教育实验，突出一年一主题，重点研发本地特色儿童课程。同时，分类抓好非新教育实验学校的课改工作。学前阶段引导教师积极参与幼教教研活动，做好《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与培训，以游戏为基本活动，规范办园，科学保教。

7、推进教学手段的信息化。加强安徽基础教育资源平台的应用与考核，鼓励教师利用信息化平台进行晒课、慕课、微课、线上交流等教研活动，学习“翻转课堂”理念，开展“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动。

8、做好教学质量检测工作。强化质量意识，充分认识教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各学校均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。本学期，我们将继续完善并实施《曹庙镇中小学教学质量检测及评比办法》，强化竞争意识，充分应用检测结果，加大对基础学科教学质量的监控力度。

（五）加强校园文化建设，提升校园文化育人内涵。

校园文化是学校环境、规章制度、文化氛围、活动形式等要素的总和。好的校园文化环境对学生起到潜移默化的影响和教育作用，各学校要根据本校校园的特点搞好文化建设，要不断改善学校办学条件和基础设施，努力营造和谐、民主、向上的发展氛围，要继续落实《霍邱县校园文化建设基本框架》要求，推进校园绿化、净化、美化、亮化工作，开展四化专项检查，狠抓校园文化内涵，加强“三风一训”建设。要结合校园文化艺术节，有效开展丰富多彩的文化活动，丰富学生的校园生活，为学生的健康和谐发展搭建平台，要充分发挥环境育人功能，尽力把学校打造成充满文化气息，充满智慧，充满人文情感的精神家园，确保通过义务教育均衡发展验收。

（六）以规范管理为手段，提高服务保障能力。

1、完善资产管理制度，加强财务资金管理。学校要完善固定资产管理系统建设，理顺后勤管理体制，严控“三公”经费支出，严格执行经费预算、财务公开等制度和《霍邱县中小学经济事项定期公示制度》，切实加强“两免一补”资金的管理。

2、切实做好营养改善计划工作。食堂供餐学校，要按要求规范操作，要加强食堂的环境、设施、食材、人员、资金等管理，全面推行“即时消费”，确保食堂供餐安全、平稳。

3、加强项目工程养护监管力度。科学规划项目工程，严格执行规划方案。以校为主，定期对校舍进行安全排查，健全校舍日常维修管养制度，加大校舍管养力度，对校舍管养情况进行登记并建立校舍管养台账，学校把校舍管养工作列入年度工作内容并进行考评，切实落实管理责任。

（七）关注教育生态建设，优化教育发展环境。

1、加强学校党、群组织建设。大力加强学校党组织建设，完善学校党建工作考评办法，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；加强教育工会、共青团、关工委、妇女等群团组织的建设，进一步发挥群团组织的监督、协调作用，促进教育工作健康、和谐发展。

2、全面维护校园的安全稳定。严格按照安全工作“一岗双责、失职追责”的要求，落实各类安全责任制和各项安全保障措施，常态化开展校园及周边环境安全排查，开展校车、食品卫生、防毒防灾等专项整治工作，加强学生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展学校安全“一月一主题”教育活动。做好信访稳定工作。

3、关注学校在社会的生存环境。要加强与社会组织的联系，拉近学校与社会的关系；要建立“家校联系”机制；要在教育教学质量、学校基础设施 、校园文化建设、教师工作形象、学校规范的办学行为等方面树立学校良好形象。

4、要加大教育宣传力度。要通过多种渠道，正面宣传学校的办学特色和工作成绩，提高学校的声誉。                      

（八）狠抓中职招生工作。

大力宣传国家扶持现代职业教育发展政策措施，营造“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的浓厚氛围，加大宣传力度，强化工作措施，努力完成中职招生任务。

四、2017年秋学期工作行事历

曹庙镇 中心学校

                                       2017年8月28日