2017年临水中心校文明校园创建活动方案
2017年临水中心校文明校园创建活动方案
现根据《六安市教育局、六安市文明办〈关于开展2017年度市级文明校园评选活动的通知〉》(六教基[2017]30号)文件要求,对照《六安市中(小)学文明校园创建标准》和《六安市文明校园考评内容及评分细则》,文件要求,制定本活动方案。
一、组织机构
一、组织机构
工作小组 |
领导小组
|
组长 |
赵瑞宏 |
副组长 |
刘建 余会新 |
||
活动组 |
组员 |
张金亭、王中华、杨娜、年级组长及各班班主任 |
|
职责 |
组织开展各项创建活动 |
||
宣传组 |
组员 |
范保利、杨娜 |
|
职责 |
1、各项活动的摄影及新闻系列报道;2、活动月期间的各项宣传活动气氛营造。 |
||
后勤组 |
组员 |
张金亭、吕华 |
|
职责 |
活动月各项活动所需器材的提供 |
||
安保组 |
组员 |
付应连及保安人员 |
|
职责 |
负责活动月期间各项活动的安全保卫工作。 |
||
评选组 |
组员 |
张金亭、王中华、范保利、余猛、唐开勇 |
|
职责 |
各创建项目的检查评选办法的制定和组织实施 |
二、主题
“创文明校园,展临中风貌”
三、活动时间
2017年1月—12月
四、创建对象
全体师生员工
五、创建标准
以立德树人为根本,以“文明校园创建活动”为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、党建建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
六、创建目标
通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高教职工及学生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。力争获评“六安市文明校园”。
七、活动内容
(一)学生层面
序号 |
活动主题 |
活动内容(名称) |
活动时间 |
||
1 |
提升学生文明素养 |
常规工作 |
文明班级评选 |
每周 |
|
2 |
文明寝室评选 |
每周 |
|||
3 |
文明之星评选 |
每周 |
|||
4 |
文明礼 仪教育 |
升旗仪式、纪念日主题升旗仪式或其他纪念活动、开学典礼、毕业典礼 守则规范测试 |
|||
5 |
志愿服务 |
学雷锋活动月敬老院慰问等系列活动 。社会实践活动。 |
3月 、12月 |
||
6 |
引导学生多读书、读好书 |
“我是小书虫”评选 |
4月、11月 |
||
7 |
世界读书日宣传活动 |
5月 |
|||
8 |
校园文化建设 |
核心价值观学习、宣传教育 |
核心价值观学习活动 |
升旗仪式、班级文化建设 |
|
9 |
深化教 育实践 |
2017年爱国主义研学旅行 |
11月 |
||
11 |
加强文化培育 |
“最美孝心少年”展示评选会 |
10月 |
||
班级黑板报评比 |
每月 |
||||
12 |
纪念“迎接十九大”班级红歌合唱比赛 |
10月 |
|||
13 |
“节俭养德文明餐桌”活动 |
2月起 |
|||
14 |
中国梦主题教育“我们的节日”系列活动 |
春节、清明、端午、中秋、国庆等 |
|||
15 |
引导家庭教育和家风建设 |
家长会 |
5月、12月,平时分班组织 |
||
16 |
“感恩父母”主题实践活动 |
全年 |
|||
17 |
思想道德教育 |
守则规范知识测试 |
每学期一次 |
||
18 |
“三节、三爱”教育活动 |
3月 |
|||
19 |
“我的中国梦”系列征文、演讲活动 |
4月、6月 |
|||
20 |
“文明之星”评选活动 |
||||
(二)教师层面
序号 |
活动主题 |
活动内容(名称) |
活动时间 |
|
|
|
1 |
坚定 理想 信念 |
全体教师集中学习习总书记系列重要讲话精神 |
3月 |
|
|
|
2
|
全体教师集中学习核心价值价值观 |
4月 |
|
|
||
3 |
升旗仪式、重要纪念日主题升旗仪式或其他纪念活动、开学典礼、休学典礼 |
|
|
|||
4 |
书香校园教师读书节 |
7月—10月 |
|
|||
5 |
《我的教育故事》征文活动 |
7月 |
|
|||
6 |
加强校园 文化建设 |
教师论文评选 |
6月 |
|
||
7 |
校园文化艺术节 |
10月 |
|
|||
8 |
校园体育文化节 |
5月 |
|
|||
9 |
培育和践行社会主义核心价值观 |
核心价值观学习活动 |
升旗仪式、学校文化建设 |
|
||
10 |
师德演讲比赛 |
10月 |
|
|||
11 |
宣传先进典型学习道德模范 |
我的教育智慧班主任 演讲比赛 |
11月 |
|
||
12 |
总结推广先进典型 |
9月其他待定 |
|
|||
“最美乡村教师”评选活动 |
按年度开展 |
|
||||
八、创建项目
(一)开展文明班级创建活动
1、评选时间:每周、每月、每学期
2、评选对象:分年级评选
3、责任部门:教务处、校团委、年级组
4、评选方式:每周评选出周文明班级、每月评选出年级文明班级、每学期评选出学期文明班级,对各级文明班级在升旗仪式和开学典礼上进行表彰
(二)开展文明寝室创建活动
1、评选时间:每周、每月、每学期
2、评选对象:分年级评选
3、责任部门:教务处
4、评选方式:每周评选出周文明寝室、每月评选出星级文明寝室、每学期评选出学期文明寝室,对各级文明寝室在升旗仪式和开学典礼上进行表彰,此项评比结果纳入文明班级评选中。
(三)开展文明之星创建活动
1、评选时间:每周
2、评选对象:全体学生
3、责任部门:教务处、校团委、
4、评选方式:集中开展“守则规范”学习活动,每周例行开展“文明学生”评选工作,此项结果纳入文明班级评选中。
(四)开展文明办公室创建活动
1、评选时间:每月
2、评选对象:全体办公室及年级组
3、责任部门:工会
(五)开展全校师生员工系列评优活动
1、评选时间:学生一学期一次;教师一年一次
2、评选对象:全体师生员工
3、责任部门:办公室、教务处、总务处、校团委
4、评选方式:学生依据学生奖励办法,以学期为单位评选,在期末总结表彰会上进行表彰。教职员工依据学校评优条例在每年12月份评选一次,在年终进行表彰。
九、工作要求
1、高度重视、加强学习宣传,浓厚氛围。学校各部门、各年级、各班级要高度重视文明校园创建工作,要认真学习有关文件和会议精神,认真阅读本工作方案,加强对文明校园创建工作意义和要求的了解把握,营造浓厚的创建工作氛围。
2、周密部署,层层推进。领导小组负责制定创建工作具体规划,纳入年度工作任务。工作小组要根据文明校园创建标准,制定文明校园各创建项目评价细则,根据规划和评价细则认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作。
3、精心组织,确保实效。各工作小组和各部门要认真制定各项活动和工作方案,精心组织,充分调动广大师生员工的积极性和主动性,形成全校一盘棋、师生共同参与的工作机制。通过创建活动,进一步加强学校制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持和配合,同时,努力争取家长和社会各界的支持,保障活动安全,确保活动实效。
4、严格把关,常抓不懈。要坚持以评促建的原则,高度重视文明校园创建工作中的质量细节。各部门实行工作任务目标责任制,严格标准、严格考核、严把质量关,做好文明校园的日常管理工作,保持常态、长效化创建态势。
5、认真总结,优化提升。对各项创建活动和工作开展情况要及时进行总结,注意对有关资料进行检查、整理,推动学校文明校园创建工作水平不断提升。