冯瓴镇中心学校：同课异构”展风采 同教共研促成长

春日阳光暖，教研意正浓。为促进教师成长，提高冯瓴镇小学数学教师教学水平和课堂教学质量，3月30日下午，冯瓴镇全镇小学数学教研活动在新仓学校举行，冯瓴镇中心学校小学教育教学领导组成员，全镇小学数学教研组长和新仓学校小学部全体数学教师参加了活动。

活动采取“同课异构”方式进行。第一节课由新仓学校老师贾成群执教，他从学生已有知识以及学生熟悉的生活情境和感兴趣的具体事物出发，通过实物、教具引导学生在理解的基础上掌握知识，给学生充分观察和实际操作的机会，让学生们体会到数学来源于生活，激发学生学好数学的兴趣，学生学习热情高涨，收到很好的教学效果。

第二节课由中心学校老师聂传杰执教，他的整堂课从学生用实物操作，摆放长方体，到自主、合作探究表面积计算方法，再到解决实际生活问题，整堂课条理清晰，环环相扣，充分把课堂交给学生，让学生真正成为学习的主人，激发了学生学习兴趣。将抽象的知识变成了学生能看得见的现实东西，在学生头脑中形成表象，建立概念，以动促思，并给学生充分发表自己见解的机会，教师语言生动，课堂课氛围活跃。

教学活动结束后进行了评课活动，两位授课老师对自己所授课程的教学设计理念、教学方式选择、课堂师生互动和课堂生成预设作了说明，同时对自己的授课进行了反思。评课老师们畅所欲言，肯定优点，指出不足，认为每一堂课的展示对于执教教师来说都是一次训练和提升，对于听课教师来说也是一次学习提升。

此次教研活动的开展，促进了学校各学科新、老教师之间互学互鉴，优势互补，进一步贯彻了“双减”政策，确保“减负提质”落实到位。（冯传宝 通讯员：张化印）