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周良山的“职教梦”

 

六安新闻网讯 全市首届皖西好校长评选活动中,霍邱县姚李职高校长周良山从全市50名候选人中脱颖而出,荣获六安市首届皖西好校长称号。他也是全市唯一一个在职业教育领域获此殊荣的校长。周良山到底是如何带领他的职校发展起来的?近日,记者一行走近了他,聆听他的职教梦

  1997年,姚李职高秋学期职高专业开始招生,周良山带领刚成立的职教教研组同志,冒着酷暑,走街串巷,深入农户,上门向学生及家长细致地宣传《职教法》,介绍姚李职高发展职教的设想计划。周良山深知,不转变教师、家长、社会甚至学生的职教观念,就无法启动农村职业教育的航母。而观念的转变绝非一朝一夕、三言两语就能解决,因此周良山下定决心,必须加大职教宣传力度,要想方设法让正确的职教观在潜移默化中深入到师生、家长的心中。

  姚李职高不断加大校园职教文化建设,在校园显眼的位置竖起了一块块醒目的职教宣传牌。与此同时,周良山亲自策划运作,以职业高中教育宣传为核心内容的姚李职高校报《绿茵》应运而生。《绿茵》成为倡导职教新理念、传播职教新思想、发布职教新动向、推动职教新发展的阵地。

  为了加强专业课教师队伍建设,该校采用了招考、借用、自聘等方式,靠政府从高校毕业生中招考一部分,从兄弟学校和企业借用一部分,学校自己聘用一部分,缓解了专业课教师严重不足的问题。每年都选派大批教师参加包括省级中职骨干教师培训在内的各种培训学习,提高了教师素质,培养了一大批名师双师

  怎样应对随经济发展不断变幻的人才市场呢?周良山带领广大教师积极开展职业教育教学研究,不少教师根据理论研究和教育教学实践撰写的论文在省级以上刊物上公开发表,每年都有上十篇论文获市级以上奖励。他亲自挂帅担当课题组第一责任人的市级科研课题《农村职业高中办学模式探讨》开题。课题重点探讨适宜于农村职业高中发展的办学模式,比如探讨开办职高综合班、学校单独开办职高专业班、开办校企合作校内班、开办校企合作企业班等,旨在找到不断提高农村职高办学效益和规模的优良办学模式。

  如今,该校已形成了职高综合班、职业高中对口升学班和就业班、联合办学中专班和大专班多层次职教模式。综合班高一学年的课程开设、教学和普通高中一样,高一学年结束根据学生兴趣、特长和自愿进行职高专业分流。联合办学班满足学生获得技能等级证书和较高层次学历的需要。学校积极推行弹性学习制度和顶岗实习制度,以期最大限度满足学生学习需求。

  校校合作、校企合作是创新办学模式的一条好路子。为此,周良山带领学校一套班子,深入研讨,制订可行性方案,亲自到上海、合肥、苏州、无锡、镇江等地多家学校和企业调研、考察。与中国计算机函授学院联合办学,举办了数控大专班;与霍邱县锦程汽车服务公司联合办学,举办汽车运用与维修中专班;特别是与立德集团江苏领先电子公司联合办学,用立德集团立德冠名,创办立德班。实行订单式培养、零学费入学,学生在立德公司实习,学校送教入企。如今,校企合作逐步深入,学校又与宁波大丰服饰有限公司达成联合办学协议,两条服装生产线搬到该校服装车间,建设了服装金丰班,形成校企一体。

  面对当地农村产业发展急需的知识和技能,该校把正规的农村职业教育送到农民的家门口,把专业课堂搬到专业合作社、养殖场和地头,让他们不离家门、不离土地、不影响生产,就能学到系统的中职课程。培训对象涉及到农村基层党员干部、专业户、返乡农民工等。目前,该校已与姚李镇关山村等地的专业合作社和种养殖大户、村委会进行了合作,还专门在姚李街道设立民生汽车维修门市部电脑服务部为农服务部,为当地农村产业化发展和新农村建设提供了知识技能培训支撑。

  正是这样一步一个脚印,周良山在他的职教路上越走越远、越走越高。(张正武 窦华仁 记者 徐有亭)