关爱“留守儿童”争当“爱心妈妈”“爱心爸爸”倡议书

各位教师们：

你们好！我校现有留守儿童13人，这些留守儿童长期与父母分离，知识教育得不到有效的保障，身心健康得不到正常的关爱，思想道德得不到正确的熏陶，行为举止得不到正确的引导，在安全、健康、品德、学习及心理素质等方面普遍存在许多隐忧，不仅影响儿童的健康成长和整体素质的提高，还有可能带来严重的家庭和社会问题。留守儿童能否健康成长、成才，既涉及他们的权益保护，更牵动着广大家长的心，关系到千家万户的幸福，也关系到社会的和谐稳定。切实采取有效措施，妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。

当你们一家子漫步畅游享受天伦之乐的时候，当你陪着孩子辅导学习的时候，当你常常为了孩子这样那样的小毛病而心急上火的时候……你是否意识到，你是多么幸福，你的孩子是多么幸运！因为，在广大的农村，分布着这样一个庞大的人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们中有的性格倔强、自卑甚至孤僻……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。

全校教师们，伸出你的手，结对留守儿童，扶他们一把，助他们一程。面对留守儿童一双双期待的眼睛，也许你的一个微笑，会增强他们战胜困难的信心；也许你一句爱抚的话，会点燃他心中希望的火花；也许你的一封书信，会使他改变对世界的看法；也许你的一点爱心，便能改变他的一生！ 对于我们来说，我们要做的只是挤出一点时间，每月与留守儿童联系1次以上，指导孩子给父母写信或通话1次以上，与临时监护人沟通1次，每年陪孩子过1次节日，而对于那些孩子来说，我们的一次爱心，就是他们的全部。我们幸福，不因为我们拥有多少；我们幸福，是因为我们能够给予多少。我们忠心的祝愿，关爱孩子的你们因为付出爱心而更加幸福；我们真诚的相信，社会因为关爱他人的你们而更加美好和谐。愿真爱永在！愿生命同歌！让我们携手互助，以教师特有的柔情、亲情和真情去冰释和温暖一颗颗孤独稚嫩的童心！

夏渡小学

2020.4