周集镇2015年度义务教育阶段初中教师 岗位大练兵活动实施方案

一元复始，万象更新。过去的一年，周集镇中心校全面深入地贯彻《霍邱县义务教育阶段教师岗位大练兵活动实施方案》，以推进素质教育、提高教学质量为目标，以促进教学、提高课堂教学有效性为抓手，以促进教师专业成长、提高教师专业水平为突破口，扎实有序地开展初中教师岗位大练兵活动。为使这项工作深入持久地开展下去，周密安排我镇2014年度初中教师岗位大练兵活动，特指定本方案。

一、   指导思想

    通过开展教师岗位大练兵活动，提升初中教师专业素质，进一步推进教学改革，推进素质教育，促进教学管理，调动广大教师教书育人的积极性，提高办学效益和我镇基础教育质量。

二、   预期目标

  通过历时三年的岗位大练兵活动，使全镇初中教师熟悉

《课程标准》，灵活驾驭处理教材，熟练运用教学设备，提升教育理论素养，有一定的教学特色，教学效果显著，教学质量全面提高。

三、   成立组织

    1、成立周集镇义务教育阶段初中教师岗位大练兵活动领导组。

组  长：刘  全（中心校校长）

副组长：李  志（中心校分管业务副校长）

徐哲友（朱港初中校长）

成  员：李  龙    苗巨伟    李玉坤    李绍东

领导组下设办公室，李玉坤任办公室主任。

2、成立周集镇义务教育阶段初中教师岗位大练兵活动业务指导组。

组  长：李  志

副组长：李  龙    苗巨伟    李绍东

成  员：杨祖光（语文教研组组长）

        付军章（数学教研组组长）

        武中一（英语教研组组长）

        曹  玉（物理教研组组长）

        张素坤（化学学科带头人）

        张  振（常识教研组组长）

        祝志秀（地理学科带头人）

        王永梅（生物教研组组长）

        朱家亮（艺体教研组组长）

        徐翠群（音乐学科带头人）

        韩凌仕（信息学科带头人）

四、   活动内容

1、研读《课程标准》，深刻领会新《课程标准》的精神

实质。每学期分教研组安排两次集中教师学习《课程标准》，每学年进行一次集中考核。

    2、钻研教材，突出有效备课。参与活动的教师必须充分钻研所任学科的全部教材。了解本科教学目标，教学内容，研究教材重点，确定教学方法和进度。备课以个人和集体备课相结合，能正确使用教参，提倡独立思考，有个人创意。

3、熟练使用教学设备。包括音体美器材、理化生实验装置、电子白板、多媒体教室等现代教学装备，因地制宜、结合实际开发教学资源。

  4、提升理论素养。参与活动的教师每年要研读一本教育

理论专著，认真钻研一份专业教学杂志，积极参加“国培”进修、校本研修，以及教育主管部门组织的各级各类培训。

5、提高课堂教学的有效性。以课堂教学为载体，以教师听评课活动为抓手，以提高有效课堂为目标，推进教学方法的改革创新，形成自己的教学特色和风格。

  五、活动安排

  1、学习《课程标准》。每学期开学初和学期中间集中安排两次，分教研组进行。

2、集体备课。每学期开学前一周和学期中间分教研组集中教师集体备课。

3、专题研讨。教师在教学中遇到的具有典型的有代表性的问题进行集中研讨。

4、推门听课。学校经常开展随机推门听课，促进教师认真备课，认真上课。

5、开展公开教学和观摩教学。根据中心校教务计划，每期安排两轮，要求教师每期要进行一次体现课改精神的公开教学。

6、开展优质课评活动。对教师的课堂教学进行评价，成绩优异者作为“教坛新星”、“教坛中坚”和“教坛宿将”推荐人选。

7、论文评选。发动全体教师围绕岗位大练兵活动主题撰写论文，参加每年一度的县级论文评选。

8、落实“国培”计划和学科培训计划。要求所有初中教师全员参与，力求人人合格。

9、开展教师共读一本书活动。教师每年要研读一本教育理论专著，并撰写学习心得不少于4篇。

10、统一考核。组织教师参加教育局举行的部分学科考核，没有进行全县统一考核的学科或项目由中心校组织考核，并将考核成绩上报教育局。

11、开展“三个一”帮教活动。即一名教坛新星引领一个教研组，一名学科带头人带动一个学科，一名骨干教师帮扶一名教师。

12、以教研组为阵地，开展“十个一”评比活动。即每个教师每期上一节公开课，一本优秀教学设计，一本优秀作业批改记录，一份优秀试卷命题，一份优秀试卷分析，一篇优秀教育教学论文，一篇优秀教学工作总结，一本校本研修资料，一本学习教育理论研修笔记，一份反映自己教学特色或教育理念的演讲稿。

 六、有关要求

1、制定和完善相关制度，精心组织实施，确保这项活动扎实有效地开展。

2、义务教育阶段所有教师必须全员参加本轮的岗位大练兵活动，不得以任何理由拒绝参加。

3、将教师岗位大练兵活动与教师考核、职称工资、绩效工资兑现挂钩，严格奖惩，对岗位练兵活动成绩优异者予以表彰和奖励（具体是：按照5个模块分项打分，计入总成绩，按教师数的10%评出一等奖，按教师数的20%评出二等奖，按照教师数的30%评出三等奖，在绩效工资中分别奖励500元、300元、200元），成绩不合格者年度考核为“不合格”。

行事历（附后）