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总 工 作 计 划

          初 中

(2020~2021学年度第一学期)


曹庙镇吴阳初中

2020年8月  


曹庙镇吴阳初中总工作计划

  指导思想与总体思路

    本期我校教育工作以社会主义核心价值观为指导,深入贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》、《霍邱县“十三五”教育发展规划》等文件精神,努力在初中课堂教学方法改革、教育教学质量、学校管理、队伍建设、办学条件、教育环境等方面实现新的发展,着力夯实基础,提升内涵,不断促进学生全面发展和基础教育的又好又快发展。

    总体思路是:以促进特色发展和教育公平为目标,认真做好均衡发展各方面工作,迎接国家验收。按照“育人为先、和谐为贵、教学为重、质量为本”的要求,围绕提高教育质量这一中心,突破课堂教学、校园文化两个关键,狠抓队伍素质、经费保障、安全稳定、作风转变等工作。以质量为中心,改革为动力,管理作保证。围绕中心,突出重点工作,扎实做好常规工作,搞好服务和保障,努力办人民群众满意的教育。

  工作目标与主要任务

    1.认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《霍邱县“十三五”教育发展规划》,努力践行社会主义核心价值观。更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务,抓好教育质量的监测与评估,抓实每一名教师教书人能力的提高,抓细课堂教学效果的优化。

    2.全面落实教育系统“五五”普法规划,大力推进依法治教、依法治校。

    3.继续扎实细致地做好农村义务教育经费保障新机制的实施的工作。落实国家实行免费义务教育的各项政策,经费预算制度,推进寄宿制学校建设,加强对留守儿童教育工作的研究和工作力度。

    4.以全县课堂大练兵为契机,完善课堂教学改革内容与方法,形成具有自身特色的教学模式、流程,扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量。

    5.全面加强教师队伍建设,提高教师素质。

    以“义务教育学校实施绩效工资制度、完善和调整农村学校编制、教师职称改革”等为契机,加强教师职业道德建设,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

    继续坚决落实邱办[2006]23号《转发县教育局、人事局、编办、财政局、监察局“关于加强中小学教职工岗位管理的实施意见(试行)的通知”》,加强教师的岗位管理,采取切实有效措施杜绝教师在编不在岗。

    6.加强农村中小学现代远程教育工程的培训及应用工作,推进基础教育信息化。努力提高应用水平 ,使农远设备都能够发挥出最佳效益,向“班班通、堂堂用”的目标努力,促进优质教育资源共享。

    7.积极开展建设平安健康文明和谐的校园活动。全面加强安全教育,普遍开展安全演练。落实学校安全责任制和责任追究制,着力加强寄宿制管理、学校公共卫生和交通安全等方面的管理,认真排查和整改薄弱环节,切实维护教育系统安全稳定,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

    8.按照全县中小学校长“五个一”活动方案的要求,开展读书活动,并启动落实其它“四个一”活动。加强学校领导班子建设,建立阳光校务自律机制。

    9.加强和改进德育工作。加强德育工作的组织网络建设,开展德育骨干队伍。继续关注留守儿童等特殊群体,加强留守儿童之家内涵建设,开展留守儿童之家建设管理与使用工作观摩评估等活动。开展心理健康教育,全面落实心理辅导教师培训。组织开展德育主题教育系列活动,继续开展养成教育“四个一”和“八个好”、“法制教育与廉政文化进校园”等活动。

10.努力做好流生回收工作。

    11.加强校园的物质、制度、活动、精神文化建设。

    12.突出教育教学工作在学校各项工作中的中心地位。始终坚持以教育教学为学校一切工作的核心,学校一切工作都要服从和服务于教育教学工作。

    13.做好中职招生工作。

    14.做好项目建设工作。结合学校标准化建设。

15.加强教育系统党风廉正建设,以科学发展观为指导,提高领导教育事业科学发展的能力。加强学校领导班子和干部队伍建设,改进工作作风。

16.做好疫情防御工作。

17.做好扶贫攻坚工作。

  工作内容与方法措施

   (一)以深化课程改革为抓手,扎实推进素质教育,进一步提升教育质量。

    1、创新和改进德育工作方法,进一步增强德育的针对性和实效性。

    强化德育主阵地功能,充分利用课堂教学,加强学生思想道德建设,着力培养学生热爱祖国的高尚品质和健康向上的道德情操。加强德育工作的组织网络建设,开展德育骨干队伍。继续关注留守儿童等特殊群体,加强留守儿童之家内涵建设,开展留守儿童之家建设管理与使用工作观摩评估等活动。开展心理健康教育,全面落实心理辅导教师培训。组织开展德育主题教育系列活动,继续开展养成教育“四个一”和“八个好”、“法制教育与廉政文化进校园”等活动。

    2、深入开展课堂大练兵和课堂教学方法改革研究

    一是着力深化课堂教学方法改革,以“生本教育”理念为指导,以课堂教学改革为抓手,促进广大教师的课堂教学方法逐步符合素质教育要求。对前期的实验要认真总结,广泛学习借鉴外地教改经验,进一步充实完善课堂改革内容与方法,形成具有自身特色的教学模式、流程。

    3、继续加大教育教学业务管理的力度。

    要继续采取有效措施规范课程行为、教学行为、管理行为和评价行为等。要高度重视薄弱学科教学,确保音、体、美、信息技术、综合实践活动等学校教学质量。继续坚持质量监测的成功经验和好的做法,建立教育教学质量监测数据库,做好质量分析工作,充分运用质量分析结果指导教学。

4、进一步提高研训实效

开展教学调研和指导工作,要切切实实地帮助教师解决教学中的困难,带去教师们需要的信息,帮助他们改进教学方法;要配合县教育局建立资源平台,为教师提供尽可能多的信息服务。

5、以校园文化建设为平台,着力提升办学品位

加强校园物质文化建设。整治校容校貌,校园做到“五化”,达到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”;创设墙壁文化,推广师生作品上墙展示;创设文化长廊、班级文化展等文化设施,体现校园“处处皆有人”的深刻内涵。加强校园制度文化建设。建立健全校园文化管理制度。完善学校的校规校纪、教学及管理制度,量化课程管理办法、教师岗位职责、教研组职责、教师工作量考核和奖励办法等。建立学校教学活动评价体系和质量监测制度,施行学生综合素质评价工作。坚持教代会制度,坚持校务公开和民主管理制度。加强校园活动文化建设。举办“艺术节”、“科技节”等活动。深入打造书香校园。继续开展“教师共读一本书”活动,举办教师演讲大赛,评选优秀教育博客、教育随笔;组建学生社团、兴趣小组等组织。推进“中华诵·经典诵读行动”。加强校园精神文化建设。学校“三风一训”要结合实际,体现办学特色。通过建立校史陈列室、荣誉室,开办校报校刊,建设校园广播站及校园网等,展现校园精神面貌。

   (二)切实采取措施,全面控制生源外流

    1、必须高度重视,明确控流保学责任

   建立控流工作责任制和责任追究制。校长、中层干部、班主任和教师都要分解任务,包保到人到户,并和绩效工资挂钩。建立生源外流情况报告制。各班设立生源外流工作统计员,每天掌握学生在校情况,每周统计学生外流人数,及时上报学校并采取措施加以控制。要掌握流生现象的规律性,根据季节性特点,重点把握寒、暑假的学生动态,开展“万名教师访万家”活动,并使家访活动制度化、经常化、责任化。

    2、建立行之有效的奖惩机制

    要全面落实县教育局控流保学工作的各项政策规定,把控制生源外流作为督导检查的核心内容和评估考核的主要权重,合理运用控流工作结果,对控流工作取得成绩的给予表彰、奖励。

    3、要规范学籍管理

    加强学生信息数据库建设,建立电子化学生证,健全学生城乡流动信息管理,规范转入转出制度,手续健全、档案完善。要开展控流工作课题研究,推广行之有效的控流工作经验和做法。

   (三)以项目建设为契机,切实改善办学条件

1、科学编制校园规划。进一步规范校园规划的编制工作,严格执行规划程序,在充分讨论修改基础上,确定规划方案。

2、加强项目工程建设。一是学校标准化建设任务。二是完成续建、新建任务。三是加大项目争取力度。努力争取外援项目,积极筹措资金,做好学校的基础配套建设。四是加强项目建设管理。所有项目建设要按照“五统一、五把关”要求,严格工程质量监管,强化督查,加强调度,严把验收,强化审计。要推进“双信”建设,重点公开施工企业不良行为信息,有效提高项目实施的诚信水平。

3、加强实验教学和信息技术建设。加强教学仪器设备管理和使用。加大教育信息化基础设施建设力度。加强电教队伍建设精心组织信息技术研究、课件制作、优质视频课等评比活动。发挥名师作用,积极开展地方资源和校本资源,促进信息技术的应用。

(四)多措并举,进一步加大教师队伍建设和管理力度

    1、把师德建设置于教师队伍建设的首位。

    实施“师表工程”,巩固“学规范、强师德、树形象”师德主题教育成果,启动学生、家长评师德暨“我心目中的好老师”征文评选活动,开展学陶师陶、师德巡加宣讲等活动,进一步完善师德承诺、师德宣誓和师德考核奖惩等长效机制。结合今年教师节,表彰宣传一批师德标兵、优秀班主任和优秀教师。关心教师生活,切实解决教职工生活困难。关注教师队伍中的弱势群体,逐级建立有效的帮扶机制,协助县教育局发挥教育“慈善一日捐”善款作用。

    2、要进一步加强教职工岗位管理

    认真落实邱办[2005]18号、[2006]23号、教人[2007]29号文件精神,进一步严肃纪律,严禁教师擅自脱岗。开学后,将按照县教育局中心校的要求对教职工的在岗情况进行严格督查,对不按时上岗的教师,学校要及时上报,决不迁就。

3、按照省市县教育主管部门要求,结合新一轮学校编制核定工作,积极推进“县管校聘”工作,进一步优化教职工人员结构,为整体素质的提升奠定基础。

4 创新教研,引领教师专业成长

    启动新一轮继续教育培训工作,开展“国培计划”系列培训。开展教研手段、教研方式的创新研究。加强对教育科研工作的指导与管理。开展陶行知教育思想研究。

5、继续做好义务教育绩效工资制度实施工作,深入推进学校内部管理体制改革。

要加强对绩效考核的指导,不断完善方案,使绩效真正起到调动教职工积极性的作用。充分发挥好绩效挂钩的杠杆作用。重点要向一线教师、骨干教师和学科带头人倾斜的分配政策。学校要在教学、教研、管理等方面做出显著成绩和突出贡献的人员,给予奖励,发挥分配的激励和导向作用。

    (五)加强学校经费管理,规范办学行为

    1、加强经费管理。

    严格执行国家义务教育经费保障机制有关政策,实行“两上两下”预算管理和财务收支“两条线”管理规定。配合上级对全镇中小学财务的收支实行专项审计、监督,加强校长在任和离任审计,严禁新的举债。继续加强学校财务制度建设建立经费使用绩效考评制度。做好贫困学生各种资助工作。加强后勤资产管理。扎实做好农村义务教育学生营养改善计划的试点工作。加强寄宿制管理,杜绝安全责任事故发生。

    2、规范办学行为。

    认真落实中小学办学行为规范,增强依法指教意识。规范教育收费行为,严格执行国家收费政策,坚持收费公示制度。规范教师行为,严厉查处在职教师违规办班、违规补课和未经批准到校外兼课行为,切实落实《教育系统工作人员八项规定》。

   (六)加强平安、文明、和谐校园创建工作

    1、齐抓共管,确保学校无安全责任事故发生。

    成立安全工作办公室,明确专人负责。层层签订安全管理责任书,落实教职员工“一岗双责”。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度。加强应急机制建设。定期开展安全教育、安全隐患排查整治和安全演练,强化师生安全意识。全面落实学校环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、防火、防溺水等安全工作职责。要严防发生食物中毒,做好学校传染病防控与学生食堂卫生工作。大力推进校方责任保险工作。

    2、加强学校及周边环境整治工作

一要认真排查校园及周边治安秩序,及时发现影响教育教学和师生安全的问题,建立台账,能解决的立即解决,不能解决的问题,及时向镇政府及有关职能部门反映。二要加强校园内部管理。三要建立与住地派出所、居委会、街道办事处等部门的联席会制度,形成社会、学校、家庭相互衔接的保护未成年人网络,确保学生的人身安全。四要加强对学生进行安全防范、法律知识教育,加强实际演练,努力提高学生安全、法律意识和自我保护能力。

3、切实加强教育宣传工作。

要强化宣传阵地建设,完善宣传机制,建立教育宣传奖励制度,激发教育宣传工作者的工作积极性;要加强外宣工作,加大信息报送工作的力度。办公室要认真组织好重点教育报刊和优秀教育期刊读刊利刊系列活动,改进学刊用刊形式,最大限度发挥刊物的使用效率。

    (七)进一步加强两项建设,为教育的改革发展和稳定提供有力保证

    1、加强和改进学校领导班子建设

    一要创新干部队伍建设的思路和方法。配合教育局出台中小学校长管理办法、学校中层干部管理意见、校长年度考核和任期目标考核制度等一系列规章制度,从制度上规范干部从业行为。二要加强学校领导班子能力建设。认真贯彻民主集中制,努力实践决策的规范化和民主化。认真落实《领导班子议事规则》,严格按规矩办事,学校领导班子研究决定的事项,必须符合党的路线方针政策和国家法律法规及有关政策规定;必须按照规定的权限、程序进行,会议作出决定后,按照规定需提交教代会通过的,应在提交教代会通过后,再行实施。。三要加强学校领导干部的日常管理。抓好干部谈话谈心、个人重大事项报告、领导干部请销假、干部考核及奖惩等制度的落实。四是加强干部的教育培训工作。积极组织、选派各级干部参加各级各类培训,增强教育系统干部终身学习的意识,提高其管理能力和专业水平促进校长由合格型向学者型、专家型、创新型校长转变。

    2、加强和改进教育系统党的建设

    加强学习型党组织建设,结合正在开展的群众路线教育活动,改进创新学校党建工作,深入开展创先争优活动。以科学发展观为指导思想,加强学校干部队伍思想政治建设。积极引导和鼓励党员教师争当育人标兵、教学能手。进一步加强教育系统党风廉政建设,健全完善廉政风险预警防范机制,深入推进廉洁从教工作,加大惩治腐败办度,营造风清气正的教育改革发展环境。

3、加强教育系统扶贫工作建设

扶贫工作是我党新时期的一项重要工作之一,引导教师高度重视。认真做好各项工作,尽自己最大能力为贫困户提供有利帮助。为我国全面脱贫、建成小康社会添砖加瓦。

4、认真做好防疫各项工作。

                              



                                                  曹庙镇吴阳初中

                                                    20208















附:行事

曹庙吴阳初中2020年秋学期总工作行事历

八月二十日~九月份

1.遵期开学,整治校园环境,开展校舍安全排查工作;

2.开学初的服务教学的各种物质采购,做好寄宿学生的教育管理工作;

3.召开校委会研究开学工作,做好教师调配和培训工作;

4.制订各种工作计划;

5.修订完善各项制度,开展中学生《守则》、《规范》及校规校纪教育;

6.加强经费管理,规范办学行为工作;

7.组织学生报名、缴费、领书;

8.控流保学工作,职高招生;

9.开学典礼及学生安全教育;

10.做好教师节庆祝表彰工作;

11.教师到岗情况督查及在编不在岗、进修、缺勤情况的统计上报工作;

12.做好开学工作自查;

13.做好迎接县教育局开学工作检查各项准备工作;

14.校园及周边环境整治及净化工作;

15.“学习之星”评选并公示;

16.学生干部会,第一次月考及总结;

17.教育宣传工作;

18.认真落实“万名教师访万家活动”巩固阶段各项工作;

19.新学期安全教育主题家长会;安全教育主题班会;9月第四周“道路交通安全宣传周”活动;

20.有效课堂教学方法改革的推进工作;

21.扶贫走访;

22.党建工作;

23.防疫各项工作;

24.推进“县管校聘”工作。

十月份

1. “学生自救自护和逃生演练”活动;

2.抓好寄宿生管理工作;

3.留守学生教育活动;

4.第二次月考及总结工作;

5.对授课教师进行学生民意测验、学习知识讲座;

6.配合教育局启动全县初中教师课堂教学大练兵工作,组织教师全员赛课;

7.学生作文竞赛;

8.迎国庆书法赛,学生作业展;

9.开展养成教育检查;

10.开展文明班级创建的检查;

11.扶贫走访;

12.防疫工作。

十一月份

1. “安全教育征文评选”活动;

2.建立校舍安全信息管理系统;

3.期中考试工作;

4.期中总结工作;

5. “学习之星”评选并公示;

6.班级文明创建工作阶段分析会;

7.开展一次对学生的励志教育,树立同学们的正确人生观、价值观和世界观;

8.开展“青少年书信征文比赛”;

9.扶贫走访;

10.党支部、党员会;

11.防疫工作。

十二月份

1.124法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动;

2.开展学生心理健康教育研讨会;

3.开展关爱留守学生的座谈会;

4.第三次月考及总结;

5.做好年度考核工作;

6.扶贫走访;

7.防疫工作;

8.对食堂、生活、住宿管理座谈。

元月份

1.预防道路交通事故教育主题班会;给家长一封信(安全教育主题);

2.“元旦”庆祝活动;

3.优秀教案评选;

4.期末考试工作;

5. “三好学生”、“优秀学生干部”、“文明班级”“优秀团干”、“优秀团员”评选活动;

6.散学典礼、期末总结;

7.寒假护校值班工作;

8.寒假的各种培训工作。

9.扶贫走访;

10.假期防疫工作。