《什么是周长》教学设计 　 〖教学目标〗 　　1. 结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。 　　2. 在具体情境中，感知周长与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念，培养观察能力、动手操作能力及合作能力。 〖教材分析〗 　　这部分内容是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上，进行平面图形周长的教学。旧教材是把对周长的认识和长方形周长的计算编