奠根校长是我走上工作岗位的第一任校长,也是我一辈子景仰和学习的好校长。奠根校长朴实的教育情怀和对大家贴心的人文关怀让人难忘,每每回想和他一起共事的日子,就有一股暖流从心底涌起。
九三年暑假,我从师范学校毕业后,被分配到新安初中任教。第一次到新安,我骑着自行车,带着行李,辗转翻过新安岭来到学校,真的有些疲惫与不适应。奠根校长热情地招待了我,并安排好我的工作和住宿,看见我太年轻,又主动和我搭班带课。刚刚开始班上的许多棘手问题都是他手把手地教我解决,那时候他也是刚刚从小学调上来担任初中校长,学校里诸多事情很忙,但只要我有事找他,他都会想办法帮我,初为人师,遇到这样的校长是我的福分,我从内心里感激他。由于离家远,骑车不方便,周末的时候我不回家,奠根校长就常常叫我去他家里吃饭,一家人围在一起吃饭,让单身在外的我感受到家的温馨。
那时候工资不高,又不能及时拿到手,我人生地不熟,想问人借钱也不好意思开口,真是七尺男儿为五斗米折腰。奠根校长知道后,就马上让会计从学校里先垫出钱来给我用,等发了工资再还给学校,那真是冬天里的“雪中送炭”,久久地温暖着那段寒酸的岁月。那种关心是春风化雨润物无声的,那份爱护是发自内心朴实无华的,那份情感是至真至诚的。
有一次,是寒冬腊月的晚自习课,天气很冷,我们几位年轻老师躲在房间里,围着火桶闲聊,有课也懒得去看班上自习。奠根校长到学校里看见有的班级没有老师,教室里面闹哄哄的,就四处找我们。推房门的那一刻,空气都凝固了,他的脸色很难看,严肃地批评了我们,说学生在教师必须在,自习课也是课,教师的责任重于泰山,并责令有课的老师马上去班上。大家四散,各干各的事去了。第二天见到他都不好意思,挺尴尬的。奠根校长又把我们叫去,坐下来语重心长地交流,告诉我们教育无小事,以身示范最重要,山里的孩子读书不容易,大家工作也辛苦,要好好珍惜,要互相努力,师生共同吃过的苦也是甜,并且还就昨天的发火向我们道歉,请大家谅解。我们个个心里都过不去了,都诚恳地认识到了自己的不对,后来也就没有类似的情况发生了。教育是以心换心、以情交情,管理又何尝不是?在我们的眼里,奠根校长既是领导,又是长辈,他的教育与管理具有人心所向的磁场。
新安地处偏僻,学校基础又很薄弱,奠根校长为了学校的建设和发展殚心竭虑,团结大家一步一个脚印踏实干。学校场地小,又高低不平,奠根校长就想方设法,找农户商量,把靠学校边的一座平房买下来,找乡政府和村里领导帮忙,把平房后的那块农田有偿征给学校。一次次地上门,一回回地协商说服,老百姓和领导们都被他的执着打动感动,学校得到了扩建,操场平整了变大了,崭新的厕所新建好了,围墙也砌起来了。校园的绿化,奠根校长精心设计,挑选樱花、侧柏、丹桂等树种,栽种在校园的四周,装扮着小而美的校园,打造师生共同的家园。硬件的改变可以靠人力财力,软件的改变就要靠人格与人文。奠根校长廉洁自律从己做起,一心一意为大家为学校,用自己的人格将许多教育管理上的难题化解。他经常说,感谢大家能到新安这样的边远学校来从教,相聚是缘,有困难大家一起克服。有一年正月开学大雪纷飞,报名那天一大早,学校包车将远路的老师一一接到学校,领导做好服务,大家满心干事,在天冻地寒的日子里,一股温暖流淌在大家的心里,奠根校长就是这样的细心人、有心人。
新安三年,是我人生中难忘的三年,因为有奠根校长、有情同手足的同事、有深情厚谊的学生,那是我生命里的第二故乡。由于父母年迈,九六年我调回了家乡箬坑,虽然不能朝夕相处,但彼此的牵挂和想念一直留着心底。奠根校长很关心我的成长,常常打电话给我鼓励我,每次回新安我们都有聊不完的话题,相见甚欢,相聚太短。担任乡村校长二十年,一批批老师来来往往,一届届学生读书毕业,奠根校长给大家留下的是真心、真情和真爱,温暖着每一个人。现在奠根校长已经退休,到城里去带孙子、孙女读书了,大家和小家他都一样倾情付出、一样福报他人。在幸福他人的同时,我想奠根校长自己是最幸福的。
人与人的相识相知是要缘份的,我常常感谢命运,让我在初为人师的成长路上,遇到了奠根校长,这是我一生的财富,这是我生命中的重要他人。守望乡村教育,因为美丽的遇见而充满了温暖的力量。
范飞 :(2019-12-14 20:48)
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