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教学日志
教学日志
多一些宽容和激励
21-01-02
做个爱学生并让学生喜欢的老师
20-12-26
学会先提出问题,再读书
20-12-19
教师应努力加强自身的师德修养
20-12-12
多诵读,多修改
20-12-05
读中交流,读读改改
20-11-29
多种形式品读作文
20-11-22
读作文,重讲评
20-11-15
鼓励增加课外阅读量
20-11-07
激发做读书笔记的兴趣
20-11-01
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