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教学日志
教学日志
读《智慧型教师的诞生》有感
21-10-12
师德师风学习
21-10-12
“座位”与“成绩”——用心打破距离
21-10-11
《双减》政策下,如何科学布置作业提升教学质量
21-10-11
积极提问,贯穿课堂始终
21-05-27
培养学生的好奇心
21-02-22
创设情境,激发兴趣
21-01-12
培养学生的人文精神
21-01-05
有效利用数学日记
21-01-04
小学数学解决问题复习课
20-12-31
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