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课后反思
课后反思
课堂环境的创新性思维
19-11-15
学习兴趣的培养
19-11-15
良好学习习惯的培养
19-11-15
在课堂上根据每组的表现给与加分
19-11-15
教师要合理分层
19-11-15
给班级学生科学分组
19-11-15
学会猜测答案
19-11-13
抓住关键词
19-11-13
审题预测
19-11-13
养成好的阅读习惯,采用较之灵活的阅读方法
19-11-12
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