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课后反思
课后反思
注意阅读后的反馈调控
19-11-12
博览群书,保证一定的阅读量
19-11-12
推知、判断作者的意思
19-11-12
寻找中心词与主题句
19-11-12
学会猜测生词,进行记时阅读
19-11-12
增强阅读技巧,提高阅读能力
19-11-12
培养阅读习惯,强化阅读意识
19-11-12
精选阅读材料,扩大阅读范围
19-11-12
培养阅读兴趣,享受阅读快乐
19-11-12
教师要做学生的引导者、帮助者、而不是灌输者
19-11-05
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