【部编三上】口语交际8 请教教学反思：
作者：高小平（宣城） 发表时间：2020年12月24日 浏览量：0 分享到空间
成功之处：
在教学中以激情导入新课，能激起学生的学习热情。引导学生讨论请教的方法，帮助学生归纳出请教时的要点后，创设情境激起学生的表演兴趣，在表演中，对学生的表现加以评价指导，以促进学生口语交际水平的迅速提高。
范学建 ：(2021-03-19 20:50)
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高小平（宣城） ：回复@邢应贵 ：(2020-12-28 21:26)
邢应贵 ：(2020-12-28 19:31)
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范学建 ：
(2021-03-19 20:50)
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(2020-12-28 21:26)
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邢应贵 ：
(2020-12-28 19:31)
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