善厚中学第十三届校园艺术节活动方案

一、指导思想

为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围。

二、活动主题

本届艺术节的主题是“展青春风采，建美丽校园”。

我校以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分发挥文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

三、组委会

为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，特设立善厚中学第十三届校园艺术节组委会：

主任：裴学华

副主任：汪元平、彭纯亮、方红宇

主要成员：杨礼泉、胡善彰、林春、陈大兵、朱家龙、胡兆凤、张从发

艺术节办公室设在校团委，由方红宇任办公室主任，主要负责具体活动的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

四、举办时间

2018年12月29日一天

五、活动内容安排及要求

（一）中华经典诵读比赛

1.比赛时间：2018年12月29日上午

2.比赛地点：校多功能报告厅

3.相关要求：

①每班选送一个吟诵节目。

鼓励各班编排对诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，充分发挥学生的才华。要求形式多样，突出特色，诵读时间不超过7分钟。

②参赛诵读内容以中华经典篇目为主。

③参赛学生仪态稳重大方，具有感染力；朗读正确、流利，不丢字、不添字、不破句，停顿适当，使用普通话，语速适中，轻重缓急合理；感情丰富，读出作品韵味。（具体评分标准见附件）

4.评委：吴帮华、耿仕莹、朱家龙、汲明霞、李婷婷、郭广顺、王来德、黄勇

5.评比事项及奖励办法：

①评委进行现场打分，取平均分，即为选手的比赛成绩。

②全校评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

③获奖班级奖励办法：获一等奖为班级加7分；获二等奖为班级加5分；获三等奖为班级加3分。

④班主任发放优秀组织奖，辅导教师发放优秀辅导奖。

6.具体分工：

①语文老师赛前指导参赛学生练习，班主任积极配合。

②班主任务必于12月20之前上交本班诵读材料，包括诵读内容、背景音乐、参赛篇目、参赛选手姓名等。（在“全校共享”—班级工作文件夹—第十三届校园艺术节上报材料文件夹中）

③主持人的选拔、主持词、串讲词的设计、各节目的参赛顺序由方红宇老师负责。

④技术保障、现场音乐播放：陈大兵

⑤摄影、摄像：张从发

⑥会场位置安排：杨礼泉、林春

⑦纪律维持、卫生检查：林春、值周班级

⑧会场布置：胡善彰

（二）文艺汇演

1.比赛时间：2018年12月29日下午

2.比赛地点：校多功能报告厅

3.相关要求：

①各班选送文艺节目至少1个，经预演由组委会审核通过参加汇演。

②内容积极向上，反映校园生活，贴近学生实际，主题突出，提倡表现形式多样，鼓励原创。有一定完整性，具有艺术表现力和感染力。时间不超过10分钟。

③各班要认真发动、组织，充分利用校内现有资源，发挥学生内在潜力，争取音乐教师的支持协助，争取家长的配合参与，合理利用家长资源，使得学生的艺术才能得到充分的展示。服装道具由小演员自行配备。

④各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、早排练，确保节目质量。排练时要确保排练学生安全。

4.评委：吴帮华、耿仕莹、朱家龙、汲明霞、李婷婷、郭广顺、王来德、黄勇

5. 评比事项及奖励办法：（同“经典诵读比赛” 评比事项及奖励办法）

6.具体分工：（见“经典诵读比赛”具体分工）

六、其他事项

1.人人参与，班班参与。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。

2.确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出活动。

3.充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等）。

4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5.发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园艺术节增添光彩。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接艺术节。

8.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

善厚中学政教处

2018年12月11日