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走近每一个孩子的心灵,拥有姹紫嫣红的春天
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教学日志
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让班会发挥更大的效能
19-06-26
给学生一个积极的心理暗示
19-06-26
听课要善于主动品课
19-06-26
与学生一起阅读
19-06-26
一诺千金
19-06-26
玩,是天地之间学问的根本
19-06-26
留守儿童
17-05-17
如果爱,请深爱
17-04-11
说坚守
17-04-11
职称的问题
17-04-11
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