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教学日志
教学日志
注重实践,多方面实践感悟语言
18-11-01
让孩子去“展示自己”
18-11-01
给学生一个“情感的课堂”
18-11-01
2、质疑问难,发现问题自主学习
18-11-01
1、小组合作开辟自主空间
18-11-01
渐行渐远的一年级
17-12-20
倡导整体式数学文本
17-12-20
浅谈写话教学中的几点策略
17-12-20
湘西“注音识字,提前读写”实验调查日志
17-12-20
如何提高语文教师的专业素养
17-12-20
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