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湘西“注音识字,提前读写”实验调查日志
湘西“注音识字,提前读写”实验调查日志
作者:
白蒙
发表时间:
2017年12月20日
浏览量:
9
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“注音识字,提前读写”作为小学语文教学的一项整体改革实验,已经在全国许多地方生根、开花,并且由于各地的不断创造和补充而逐步完善和发展起来。在许多好经验当中,湖南湘西土家族、苗族自治州的工作颇具特色。湘西自治州既有汉族、少数民族杂居区,也有少数民族聚居区。杂居区比较通行的是接近川、黔的西南官话,聚居区则通行苗、土家等民族语言。在这样复杂的语言环境中,“注音识字,提前读写”实验是怎样开展和逐步扩大的呢?他们的基本经验和特
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