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朱伊丹工作室(英语教师)
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课后反思
课后反思
自主探究法
15-12-11
语境教学方法
15-12-11
课内课外并举,拓展词汇学用渠道
15-12-11
词汇教学中应将词汇与句型语篇教学相结合。
15-12-11
词汇的文化背景
15-12-11
初中英语词汇教学
15-12-11
备课时利用电子白板的文本框功能的作用
15-12-11
初中英语What time is it?课后反思
15-12-03
中学英语教师应有文化意识
15-12-03
初中英语教学反思
15-12-03
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