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姚恩六工作室(数学教师)
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教学日志
教学日志
趣化数学实验,促使学生交流
18-12-11
探究式学习,启发学生交流
18-12-11
教学活动中不应缺乏有效的交流环节
18-12-11
探究式学习,启发学生交流
18-11-28
创新师生关系
18-11-27
创新合作教学模式
18-11-27
创新情境教学模式
18-11-27
新课改下小学数学教学现状分析
18-11-27
怎样有效地激发学生的学习兴趣
18-11-26
设计实践性练习,培养学生应用能力
18-11-26
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