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课后反思
课后反思
注重层次性和思考性
17-03-28
以学生的活动为主线
17-03-28
让学生进行独立思考和自主探索
17-03-23
提供把学生置于问题情景之中的机会,营造一个激励探索和理解的气氛
17-03-23
引导学生思考和寻找眼前的问题与自己已有的知识体验之间的关联。
17-03-23
挖掘不足 有待改进
17-03-23
培养学生自主探究的能力。
17-03-23
创设情境 激发兴趣,使学生主动的参与到学习中去
17-03-23
在教学过程中出现的一些问题
17-03-23
联系生活实际解决问题
17-03-23
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