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郭本锁工作室(体育与健康教师)
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教学日志
教学日志
情感体验是阅读教学中不可忽视的心理因素
17-09-17
兴趣是最好的老师
17-09-17
以理解加固情感空间
17-09-17
朗读丰富情感空间
17-09-17
朗读丰富情感空间
17-09-17
耐心指导、倾听方法
17-09-14
精心设计倾听约定
17-09-14
教师率先垂范,认真倾听学生发言
17-09-14
教师率先垂范,认真倾听学生发言
17-09-14
引导学生认识“倾听”的重要意义
17-09-14
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