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教学日志
教学日志
寓教于乐,提升语言的趣味性
20-06-19
提升语言表达的形象性,吸引学生的注意力
20-06-19
联系、比较法加深理解词义
20-06-18
联系实际,让词语意思活动化
20-06-18
紧扣关键字词教学
20-06-18
结合文本,让词语意思清晰化
20-06-18
把握词语教学的时机,提高阅读教学的效率
20-06-18
采用以理评价的方式,充分提升学生的综合语文素养
20-06-13
运用学生活动制作微课视频
20-06-13
小学语文作文与教材教学内容结合
20-06-13
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