因为今天是我做教育以来,最为撼动心灵的一天,我班里有个孩子,非常聪明、漂亮,表达能力很强,但是孩子一个朋友都没有,班里每个孩子都不愿跟她做朋友。但其实,她画画时候也很有想法,要说不听话,她又非常的听我的话,通常我的课上,她都会一直说:好好,老师,我知道了!
今天下课,又再一次出现,全班同学一起告她状的情况!事情,在我眼中不是大事,错误,更算不上。一群孩子簇拥着一脸满不在乎的她,走到教室,走到我面前,她平静的听着一群孩子七嘴八舌的控诉,她甚至懒得申辩一句!但是这样的情形不是第一次,我就在放学时,留下她,进行了以下谈话:
“宝宝,你有好朋友吗?”
“没有!一个都没有!”
“幼儿园的班里有没有好朋友?”
“也没有,没有人跟我做朋友!”口气很是平静,没有悲伤也没有不屑!
“那么,你说为什么你没有好朋友呢?”
“因为我是一个垃圾小孩!”一样平静,一样不卑不亢的语气!
我的脑袋“轰”的一声,心也被牵的生疼!
她的表情和态度,告诉我,她就是一个垃圾小孩,她就是这样的自我定位!根深蒂固的!我拉过她的手,用力的握了一握!
我说:“当然不是!你是一个漂亮、可爱、懂事的孩子!”
但是比起她那样深刻的对自己的印象,我的这番肯定,好像相当无力,但一时半会,我竟也找不出更好的话让她改变对自己这样的看法!
她好像从来不知道自己有一双多么迷人的闪着光的黑眼睛,像极了她漂亮的妈妈,她好像也从来不知道她遗传了爸爸聪明敏捷的思维能力,并且语言清晰、表达准确!她好像根本找不出一样自己的像样的优点!她跟我聊了很多在家里与家人相处的“小事”,但是这些小事,让我还原了她一步一步定位自己是一个“坏孩子”的根本原因!我跟她约定了,一定不跟她的妈妈说,她说的这一切,因为她说不想让妈妈知道她跟我聊这些了!我们拉了勾!
但是我,违背了跟她的约定,我想要把孩子说的一切都告诉给她的爸爸妈妈,包括我观察到和体会到的!这个孩子多次在我的文章里出现过!跟她的爸爸妈妈是很深很好的交情,所以让我不得不关注她的成长,让我不得不心疼她的早熟,让我不得不违背跟一个孩子的君子之约!
孩子刚过五周岁生日,但是心智非常成熟,懂得很多事情。家庭经济条件不仅仅是优越,可以说是十分殷实,出入有保姆陪伴,但是孩子的家庭主体意识却非常的弱,不再一一举例,因为不胜枚举。我今天有些着急,甚至带着一丝愤怒给她的妈妈发了信息!因为孩子这样小小的年纪,却缺失了很多应有的能力,比如:自我欣赏、积极向上和本该拥有的一身正为能量!
孩子的这样消极的自我定位,会让她把自己做的一切错事都归结于,“我是一个坏孩子,所以我犯的一切错误都是应该犯的!”她会给自己这样的心理暗示,然后减少自己对错误的认知,让自己减弱犯错后的愧疚感,也是自己犯错后启动的一个心理应激!这样的定位让她给自己一个巨大的台阶,让她的整个成长呈现恶性循环……
以前,她的妈妈曾经在她的面前一再的跟我说:“她特别皮,特别不听话!”强调着她种种不懂事,被我粗暴打断!
所以呢?你觉得你养个孩子,是样一盆盆栽吗?绑上铁丝,让它按照你需要的形状生长,最后卖个好价钱!!!孩子,是什么?是生命,对待孩子,应该有对待生命的起码的尊重和敬畏!即使是小猫小狗,多次训练也不能按照你的想法定时定点大小便吧!
况乎,一个灵巧如她的孩子!
尊重,是第一步的,聆听孩子的声音,我多次在文章中强调过,请蹲下来和孩子说话,让孩子在相同的高度和你对视,对话。尊重她是一个生命的本身,还要尊重她是家庭的主体!关于“主体”和家庭的参与感这一点,我的方法,是“撒娇”!我常常在孩子面前,作出“撒娇”状,仿佛不能决定一件事的模样,巩固并强化孩子的家庭主体成员意识!
在孩子6周岁入学之前,父母的角色,足以塑造孩子的性格类型!在孩子的成长过程中,有些事是不可替代、不可回避、更加不可或缺的!你在孩子的养育过程中所偷的每一分懒,都会折射在将来孩子的人格上。你所偷的每一分懒,也都会在将来孩子的整个人生里让你加倍的奉还!
在家庭里,让孩子能够积极的正能力的定位自己,获得家庭地位的主体感、存在感!就得让孩子从爱上自己开始,我跟孩子的家长这样说:“从今天开始,再不要在孩子面前说一句,她不听话,不懂事,太调皮!即使她确实很不听话、很不懂事、很调皮!但是,你们忍住,不要再说,尤其,在孩子面前一句都不要再强化她的缺点!!!务必记住这一点!!!即使她犯了错误,让她自己默默的承担一切结果,如果孩子哭闹不止,你就一直静静地陪着她,任她放肆的发泄一次!然后静静的等待她平静,跟她聊天,问她原因。再也不要打骂她!在她很开心时候,家庭氛围很好的时候,告诉她:你很漂亮,你是一个善良懂事的小公主!针对一件具体的事情,很具体、很诚恳的夸奖她、赞美她!并且,一定要多多的拥抱她!而且,一定不要事事限制她,事事都说no,如果有一次,你真的理由不太充分,就试着放下权威的心态,妥协一次,哪怕这种妥协并不是正确的!哪怕是纵容她的错误,至少,让孩子知道,你爱她多过于爱赢她!”
跟朋友聊了很多,我说孩子现在所出现的所有的问题,你所担心和生气的一切根源不怪孩子,孩子是一张白纸,你涂的什么颜色,她就会给你呈现什么效果!
坦白说,我专注于做教育不是从当老师那一刻起,而是从做妈妈那一刻起……每个孩子都有其天生的性格,每个孩子都有其不可比拟的优秀,和令你烦恼的缺点,这一切就是教养孩子所必经的路,也是教养孩子的乐趣所在,跟孩子一起长大才是最好的教育!我在《做一个会撒娇的妈妈》的文中提到过:我常常把头枕在儿子的肩膀说:“小帅哥,你这么能干,让我做你女朋友吧!”
很多人觉得我太过于腻歪,但是我这样的腻歪,包含了我对孩子极深的依赖,我的依赖,会强化孩子的男子汉意识,并且强调了他的不可替代性,让他知道我的爱,他对于我的依赖是得到回应的,他才会更有安全感!更加自信!
我想,在孩子的成长过程中我们都在不断摸索,我也是这样,一边学习一边养育,但是,孩子毕竟并非草木,不能一切尽如我意,我想不完美的孩子,才是幸福的,对于我,听话、懂事、优秀神马的,都是浮云,统统比不上孩子的快乐来的叫我幸福!!!
但是孩子的快乐是什么?是今天玩二十分钟手机、明天打半小时游戏吗?当然不是,孩子最大的快乐,或者说孩子一生的快乐,最重要的是自我认同,处变不惊,和对一切事物充满的包容心!快乐,不是外在的一切事物可以影响到的,快乐,是发自内心的接纳与雀跃!
怎么能让一个花一样的孩子,只看到自己的一颗黑痣呢?应该把孩子的一切缺点缩放在孩子脚下,告诉他:有阴影,是因为阳光明媚!把她的一切美好曝在阳光下,让她昂首挺胸的定位自己的美好!!!