1、字数要少

真正优秀的论文，不应该是宏篇大论，字数少但内容精彩，有自己的实践和思考，有实证性研究成果，对其他教师具有实践指导意义或借鉴价值。

2、角度要新

   能够用新角度来看待教育教学中的常见问题。观点有创见，思考有深度，有真知灼见。忌讳“老生常谈”、“人云亦云”。

3、切口要小

选题宜小不宜大，论文的切口一定要小。从教育教学的实际出发，把素质教育这些宏大命题具体化，就比较小的问题进行深入的、发散性的思维。通常情况下，题域越窄，题目越小，越容易把问题讲透彻。

4、内容要实。

  理论和实践不能搞“两张皮”，不要堆砌理论以示“高深”。立论要客观，论点正确鲜明。用以支撑观点的论据有代表性，且真实可靠，具体充分。论证过程合乎逻辑，经得起推敲和驳难。语言简洁、准确、流畅、有逻辑性。