建立合作探究的模式
作者:周传萍 发表时间:2020年12月15日 浏览量:0 分享到空间
建立合作探究的模式强化学生创新意识的培养, 我在课堂教学中有意识地精选创新问题材料,给予充足的时间,提供充分探索与交流的空间,以合作探究的模式(基本模式可归纳为:问题情境→目标要求→小组合作活动→成果展示→点拨评价),让使学生进一步经历观察、实验、猜测、推理、交流、反思等活动,通过交流,使学生在探索问题的过程中思维能得到相互的启发和提示,从而达到创新意识的培养。
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