在营造良好的课堂气氛中,教师要充满微笑地去授课,这是一种简单易行,而又行之有效的方法。当然,这种微笑是发自内心的,是对学生的一种关爱,是一种与学生心理上的交流,而非一种矫揉造作、虚假的表情。学生在洋溢着微笑的课堂中,会感到教师的可亲可敬。现在有些教师在授课时,总是板着面孔,处处想着在学生中树立威严感,这就在无形中扼杀了学生对教师的亲切感。其实,教师的威严不是建立在严厉的表情基础上的,而是来自于教师的学问和修养。微笑着面对学生,其实是一种自信,一种认为自己的魅力可以征服学生的自信。板起面孔去说教的教师,往往是因为觉得自己没有能力征服学生,而运用一种外来的压力去迫使学生去做,这有时似乎会起到一定的效果,但往往不能持久。因此,语文教师要想使学生在一种欢悦、畅快的课堂气氛中追求知识,那就要首先自己充满这种情绪,用自己欢悦的情绪去感染学生,这样才能让学生感到轻松自在,才能积极主动地去调动思维。
吴桂琴 :(2021-04-03 10:56)
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吴桂琴 :(2021-04-02 11:26)
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张应龙 :(2021-04-02 10:13)
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赵学波 :(2021-04-02 10:02)
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胡晓荣 :(2021-04-02 09:08)
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