部编版教材“快乐读书吧”中,一、二年级的内容以激发阅读兴趣,培养阅读习惯 为主。从三年级上册开始,内容就紧扣本单元语文要素和人文主题,是本单元主题的巩 固、拓展与延伸。如三年级上册第三单元以“童话故事”为主题组元,其语文要素是: [1] 感受童话丰富的想象;试着自己编童话,写童话。 本单元所选的四篇课文都是童话故事。 本单元习作是《我来编童话》。《语文园地》“交流平台”栏目也交流分享阅读童话故事 的方法和阅读体验。“快乐读书吧”的题目就是《在那奇妙的王国里》,推荐书目是:《安 徒生童话》(本单元第一篇课文《卖火柴的小女孩》就是选自这本童话集。)《格林童话》《稻 草人》。其中的阅读小贴士就是巩固运用发挥想象读童话,设身处地读童话的阅读方法。 因此,在设定教学目标时,我们不能将该部分的内容从单元中割裂开来,而要运用聚合 思维理念,关注单元主题,通过导读,进行方法迁移,将本单元习得的阅读方法运用于 课内、课外的阅读中。