规则与我们每个人密不可分,我们每个人都要遵守社会规则,从遵守身边的规则做起,养成良好的遵守规则的好习惯。我在授完这一课后有下面几点反思:一、要让学生充分预习课文,让学生充分朗读课文,让学生在读中整体感知课文内容,在读中学会带着问题去思考,在读中让学生受到情感熏陶,学生通过不同形式的朗读,从整体上体会了课文的情感,同时学生通过抓住重点词句进行品读,理解了课文的主要内容和作者所要表达的思想感情。二、在学生的品读过程中,教师要及时进行适当的客观公正的评价,促进学生有感情的朗读课文,让学生的学习积极性得到提高,对提高教学质量有好处。三、学生学完本课后,教师可引导学生联系生活实际写出自己的真情实感,培养学生从小养成良好的遵守规则的好习惯。培养学生观察社会的能力,学会用语言表达自己的观察所得,培养学生应用语言仿写诗歌的能力,让学生懂得从小遵守规则的必要性非常有意义。
汪治 :回复@方于金 :(2021-04-09 08:32)
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方于金 :(2021-04-08 13:15)
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汪治 :回复@余火林 :(2020-12-30 09:27)
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余火林 :(2020-12-29 09:11)
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汪治 :回复@陈继新 :(2019-12-17 08:10)
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