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教学设计
教学设计
【教学方案】一个数除以10、100、1000……的计算规律(第4课时)参考教学方案
23-12-30
【教学方案】用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式(第2课时)参考教学方案
23-12-30
【教学方案】用含有字母的式子表示数量关系和公式练习(第3课时)参考教学方案
23-12-30
【教学方案】用字母表示数练习(第5课时)参考教学方案
23-12-30
【教学方案】用字母表示数练习(第5课时)参考教学方案
23-12-30
【教学课件】不规则图形面积计算(第9课时)参考教学课件 (1)
23-12-30
【教学课件】把大数改写成用万或亿作单位的小数(第5课时)参考教学课件 (1)
23-12-30
【教学方案】用字母表示数练习(第5课时)参考教学方案
23-12-30
【教学方案】化简含有字母的式子(第4课时)参考教学方案
23-12-30
【教学方案】复式统计图(第3课时)参考教学方案
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