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开平(初中数学) 关注发私信 [教学设计]6.1平方根 [教学设计]5.4 平移 [教学设计]5.3.2 命题定理证明 [教学设计]5.3 平行线的性质

何冲(初中思想政治) 关注发私信 [教学设计]凝聚法治共识 [教学设计]《依法参与政治生活》 [教学设计]《依法参与政治生活》 [教学设计]第一框

王小行(初中语文) 关注发私信 [教学设计]北冥有鱼 [教学设计]即席讲话 [教学设计]学写游记 [教学设计]D20

张捍东(初中历史) 关注发私信 [教学设计]22 [教学设计]21 [教学设计]20 [教学设计]19

李宏斌(初中语文) 关注发私信 [教学设计]20.外国诗二首 [教学设计]20.外国诗二首 [教学设计]19.一棵小桃树 [教学设计]18.紫藤萝瀑布

陈小平(初中数学) 关注发私信 [教学设计]19.2.3一次函数与一元一次方... [教学设计]19.2.2一次函数（第3课时） [教学设计]19.2.2一次函数（第2课时） [教学设计]19.2.2一次函数（第1课时）

宋美华(初中英语) 关注发私信 [教学设计]Unit 8（1）） [教学设计]Unit7（345） [教学设计]Unit6（4） [教学设计]Unit6（1 2）

罗光中(初中数学) 关注发私信 [教学设计]19.2.2一次函数（第2课时） [教学设计]19.2.2一次函数（第1课时） [教学设计]19.2.1正比例函数（第1课时... [媒体素材]19.2.1正比例函数（第1课时...

开平初中数学
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