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教学日志
教学日志
如何上好一节课
19-10-13
为什么小学生不能麻溜的完成作业
19-10-04
童趣数学轻松练 多样评价共成长
19-10-04
如何培养学生认真的学习态度
19-10-04
如何克服做题时粗心马虎
19-10-04
期中考试的“后遗症”
19-10-04
新学期,新征程 -小学数学老师教学随笔
19-10-04
读《小学数学课程与教学》有感
19-10-01
科学倡导“算法多样化” 实现个体“算法最优化
19-09-26
选择,促学生个性化发展
19-09-26
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