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代夫魁工作室(数学教师)
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教学日志
教学日志
培养学生的阅读兴趣
20-11-13
激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯
20-11-13
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
20-11-12
阅读叙事性作品
20-11-12
悬念导入法
20-11-11
创设开放而有活力的阅读教学
20-11-10
教学环节的过渡力求自然
20-11-09
课堂检测的选择力求精炼
20-11-09
提升学生的人文素养
20-11-08
情绪
20-11-07
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