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王念凌
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教学日志
教学日志
教学要重视学生思维能力的培养
18-10-29
教学要指导学生进行分类和整理
18-10-29
教学要强化练习指导
18-10-29
教学要指导学生积极迁移
18-10-29
教学要为学生提供感性材料
18-10-29
教学要重视思维过程的组织
18-10-29
教师要有正确的教育观
18-10-29
小组合作学习作为一种学习能力
18-10-29
适当地表扬和批评是催化剂
18-10-29
留给学生一定的独立思考时间后再进行合作
18-10-29
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