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形式上要多样
20-07-24
做教育生活的有心人
20-07-24
在教学过程中教师应注重培养好学生的非智力因素
19-09-26
怎样让数学课堂动起来
19-09-26
怎么培养好学生的非智力因素,能使数学教学得心应手
19-09-26
课后反思
更多
学生学习方式的转变
20-07-24
小学数学生活化是以课堂教学生活化为基础的
20-07-24
《温度和温度计》教学反思
19-09-26
探讨小学数学教学中的阅读理解
19-09-25
在小学数学教学中培养学生的思维能力
19-09-25
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