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课后反思
课后反思
课堂展示,展出自信和魅力
17-04-14
高效课堂来自贴近学生生活的问题设置
17-04-14
学生的自主学习很重要
17-04-14
情境创设应目的明确
17-04-14
重生活应用,让学生实践数学
17-04-14
重动手操作,让学生体验数学
17-04-14
重学习环境,让学生参与数学
17-04-14
幽默课堂,充满活力
17-04-14
灵活课堂,轻松学习
17-04-14
生活课堂,更有意义
17-04-14
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