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教学日志
教学日志
激发学生的共鸣
21-05-19
提高学生的感悟能力
21-05-19
感受生活魅力
21-05-19
分析学生的学习习惯和学习能力
21-05-19
评价标准与学情相结合
21-05-19
拓展教学活动,激发学习热情
21-05-18
创设情境感受意境美
21-05-18
使用多种方式
21-05-18
让学生多积累,多提高
21-05-18
提高学生的综合素质
21-05-18
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