教师方面的管理因素
信息技术课堂里发生的问题行为,看上去是学生的问题,实际上与教师也有着不可磨来的关系,有些问题行为还是教师方面的原因所造成的。
1、教师的课堂管理有问题
课堂教学以自我为中心,上课时只顾单一讲授不注重课堂管理,对于学生的问题听之任之,将会引发一系列的课堂纪律问题。如有些教师认为信息技术课不重要,学生玩了就让他玩,只要他不吵闹,这是认识上的误区。也有的教师不注重自身行为,自已也会在学生做练习时上网,做些与本课程无关的事情,久而久之,学生也会效仿。另外,有些信息技术课教师,往往因为电脑这方面那方面的诸多问题,而打断原有的教学秩序。也给学生有了游戏的空间。
2、教师的课堂驾驭能力有所缺陷
信息技术教师不仅要是知识技能的掌握者,还因是知识技能的传播者,要掌握有足够的教学理论和技能,否则就不是一名优秀的信息技术教师。但目前大多数教师存在着明显的“重技术轻教学”的现象。假设没有课前的精心准备,哪来课中精彩的教学,自然也就无法吸引起学生的注意力,而使其因不想听讲,及至做起了小动作。
张运龙 :(2020-06-15 13:10)
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